O professor Cristiano Lopes, atual secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Marab\u00e1, discutiu durante sua participa\u00e7\u00e3o no podcast do Portal Debate<\/strong> a import\u00e2ncia do Selo Nacional de Compromisso com a Alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/strong>. Este selo \u00e9 um reconhecimento que avalia as pol\u00edticas p\u00fablicas desenvolvidas para a alfabetiza\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as at\u00e9 o 2\u00ba ano do ensino fundamental. Lopes destacou que, em 2024, v\u00e1rios munic\u00edpios foram premiados com o selo ouro, um pr\u00eamio que reflete o compromisso administrativo em aderir a essas pol\u00edticas educacionais.<\/p>\n Marab\u00e1, segundo ele, atendeu a todas as exig\u00eancias necess\u00e1rias e conseguiu a pontua\u00e7\u00e3o requerida para conquistar esse reconhecimento. Entretanto, a partir de 2025, os crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o se tornaram mais rigorosos, alterando o escopo da pontua\u00e7\u00e3o. Anteriormente, era preciso atingir 85 pontos de um total de 100<\/strong>, mas agora esse limite foi elevado para 110 pontos dentro de 150<\/strong>.<\/p>\n Cristiano Lopes tamb\u00e9m mencionou que os resultados mais recentes dessa avalia\u00e7\u00e3o devem ser revelados entre mar\u00e7o e abril de 2026<\/strong>. Com esses dados, ser\u00e1 poss\u00edvel verificar se as diretrizes da educa\u00e7\u00e3o em Marab\u00e1 est\u00e3o produzindo resultados satisfat\u00f3rios e se o munic\u00edpio mant\u00e9m sua posi\u00e7\u00e3o de destaque no que diz respeito ao selo ouro.<\/p>\n Outro ponto abordado por Lopes durante a entrevista foi o desempenho dos estudantes nas provas de portugu\u00eas e matem\u00e1tica, disciplinas com an\u00e1lises de resultados em \u00e2mbito nacional. Ele observou que a dificuldade dos alunos em matem\u00e1tica \u00e9 uma tend\u00eancia geral no Brasil, o que preocupa os educadores.<\/p>\n Para lidar com essa situa\u00e7\u00e3o, o governo federal est\u00e1 projetando um novo programa que se concentrar\u00e1 no aprimoramento do ensino de matem\u00e1tica nas escolas. O objetivo \u00e9 elevar o n\u00edvel de aprendizado nessa disciplina, buscando resultados mais encorajadores e ajudando os alunos a superarem suas dificuldades.<\/p>\n O secret\u00e1rio tamb\u00e9m comentou sobre a quest\u00e3o do transporte escolar, especialmente na zona rural de Marab\u00e1. A rede municipal est\u00e1 respons\u00e1vel pelo atendimento a 97 escolas na \u00e1rea rural<\/strong>, com diversas rotas estabelecidas para assegurar que os alunos cheguem \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino.<\/p>\n Atualmente, o munic\u00edpio opera com 92 rotas terceirizadas<\/strong> e outras que s\u00e3o geridas diretamente pela prefeitura. Contudo, a idade da frota de ve\u00edculos \u00e9 um desafio, exigindo manuten\u00e7\u00e3o constante para garantir a seguran\u00e7a e efici\u00eancia no transporte dos alunos.<\/p>\n Para melhorar essa situa\u00e7\u00e3o, a prefeitura se uniu a uma ata do FNDE<\/strong> para adquirir sete novos \u00f4nibus escolares<\/strong>, com previs\u00e3o de entrega at\u00e9 o final de abril, coincidentemente pr\u00f3ximo ao anivers\u00e1rio da cidade.<\/p>\n A aquisi\u00e7\u00e3o dos novos \u00f4nibus escolares \u00e9 uma estrat\u00e9gia importante para a melhoria da qualidade do transporte escolar na regi\u00e3o. Com esses novos ve\u00edculos, espera-se que haja um aumento na efici\u00eancia do transporte e uma maior comodidade para as crian\u00e7as que vivem na zona rural, permitindo assim um acesso mais f\u00e1cil e seguro \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Durante a conversa, Lopes tamb\u00e9m se destacou na abordagem do tema da merenda escolar, informando que o programa de alimenta\u00e7\u00e3o escolar em Marab\u00e1 atravessa uma de suas melhores fases desde a sua cria\u00e7\u00e3o. Apesar de enfrentarem alguns desafios no in\u00edcio do ano devido ao t\u00e9rmino de contratos e ao processo de licita\u00e7\u00e3o, a situa\u00e7\u00e3o j\u00e1 foi regularizada.<\/p>\n Ele enfatizou que as refei\u00e7\u00f5es servidas nas escolas est\u00e3o sendo cada vez mais diversificadas e de alta qualidade. A equipe de merendeiras frequentemente compartilha fotos do preparo das refei\u00e7\u00f5es, ressaltando o comprometimento com a alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel dos alunos.<\/p>\n Cristiano Lopes tamb\u00e9m abordou a aplica\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)<\/strong> na \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o. Marab\u00e1 j\u00e1 se destaca em compara\u00e7\u00e3o a outros munic\u00edpios nesse aspecto. O curr\u00edculo municipal, que j\u00e1 recebeu a aprova\u00e7\u00e3o do Conselho de Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>, abrange a educa\u00e7\u00e3o computacional<\/strong> de maneira transversal, abrangendo desde a educa\u00e7\u00e3o infantil at\u00e9 o 9\u00ba ano do ensino fundamental.<\/p>\n Nas escolas de tempo integral, a computa\u00e7\u00e3o j\u00e1 \u00e9 introduzida como uma disciplina espec\u00edfica. O curr\u00edculo est\u00e1 estruturado em tr\u00eas pilares principais: pensamento computacional, cultura digital e mundo digital<\/strong>, al\u00e9m de atividades como rob\u00f3tica educacional, que j\u00e1 est\u00e3o sendo implementadas em algumas escolas do munic\u00edpio.<\/p>\n Atualmente, Marab\u00e1 conta com cinco escolas de tempo integral<\/strong>, e h\u00e1 planos para a inaugura\u00e7\u00e3o de mais duas unidades no futuro, ampliando assim as op\u00e7\u00f5es de ensino integral na regi\u00e3o.<\/p>\n Durante a entrevista, o secret\u00e1rio reiterou a import\u00e2ncia de valorizar os profissionais da educa\u00e7\u00e3o e apresentou algumas propostas que o Executivo est\u00e1 encaminhando. Uma das sugest\u00f5es \u00e9 o aumento da gratifica\u00e7\u00e3o para os servidores que atuam na Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Atualmente, a gratifica\u00e7\u00e3o para profissionais de apoio, como merendeiras, vigias, motoristas e auxiliares de secretaria, \u00e9 de 10%<\/strong>, e est\u00e1 prevista para ser elevada para 20%<\/strong>. Profissionais de n\u00edvel superior, como psic\u00f3logos, assistentes sociais, nutricionistas e mediadores, que atualmente n\u00e3o recebem gratifica\u00e7\u00e3o, ter\u00e3o um b\u00f4nus de 10%<\/strong>.<\/p>\n O projeto de lei que formaliza essas mudan\u00e7as deve ser enviado em breve, com a esperan\u00e7a de que as novas gratifica\u00e7\u00f5es sejam implementadas a partir de abril.<\/p>\n No que diz respeito ao reajuste salarial dos professores da rede municipal, Lopes explicou que o aumento nacional do piso salarial determinado para este ano foi de 5,4%<\/strong>. No entanto, o prefeito decidiu aumentar esse percentual, arredondando para 6%<\/strong>, uma pr\u00e1tica que j\u00e1 vem sendo adotada por outros munic\u00edpios na regi\u00e3o.<\/p>\n O secret\u00e1rio ressaltou que a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 comprometida com a melhora da qualidade de ensino, a consolida\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas educacionais e a cria\u00e7\u00e3o de condi\u00e7\u00f5es mais favor\u00e1veis para os profissionais de educa\u00e7\u00e3o. Essas medidas s\u00e3o fundamentais para garantir um ambiente de aprendizado mais eficaz e enriquecedor.<\/p>\n A entrevista com Cristiano Lopes tamb\u00e9m trouxe \u00e0 tona os desafios que o setor educacional de Marab\u00e1 enfrenta. Entre as principais quest\u00f5es est\u00e3o a necessidade de adapta\u00e7\u00f5es nas metodologias de ensino e a busca por um melhor desempenho dos alunos em \u00e1reas cr\u00edticas, como matem\u00e1tica e l\u00edngua portuguesa.<\/p>\n A implementa\u00e7\u00e3o de programas focados na forma\u00e7\u00e3o docente e na capacita\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m foi mencionada como parte da estrat\u00e9gia para enfrentar esses desafios. A expectativa \u00e9 que, com o comprometimento de todos os setores envolvidos, seja poss\u00edvel alcan\u00e7ar resultados positivos e significativos no futuro da educa\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio.<\/p>\n O papel do secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Marab\u00e1 \u00e9 crucial para moldar o futuro da educa\u00e7\u00e3o na cidade. Cristiano Lopes expressou sua confian\u00e7a no potencial das iniciativas em andamento e na disposi\u00e7\u00e3o da equipe para atender as demandas da comunidade.<\/p>\n Com a implementa\u00e7\u00e3o de novas estrat\u00e9gias, revis\u00e3o de pol\u00edticas e o apoio cont\u00ednuo ao corpo docente, acredita-se que os desafios existentes podem ser superados. Assim, Marab\u00e1 busca n\u00e3o apenas melhorar os \u00edndices educacionais, mas tamb\u00e9m garantir uma forma\u00e7\u00e3o de qualidade aos seus estudantes, preparando-os para um futuro melhor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Marab\u00e1 detalha a\u00e7\u00f5es e desafios no podcast do Portal Debate.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-5151","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"yoast_head":"\nDesempenho dos alunos em portugu\u00eas e matem\u00e1tica<\/h2>\n
Transporte escolar na zona rural<\/h2>\n
Novos \u00f4nibus para a educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n
Qualidade da merenda escolar<\/h2>\n
Educa\u00e7\u00e3o digital e rob\u00f3tica nas escolas<\/h2>\n
Valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n
Reajuste salarial dos professores<\/h2>\n
Desafios enfrentados pelo setor educacional<\/h2>\n
Futuro da educa\u00e7\u00e3o em Marab\u00e1<\/h2>\n